Hvorfor er stabilt fremmøde vigtigt?
Skolens fælleskab og undervisning bygger på, at alle børn deltager. Når elever er tilstede, styrkes både læring og trivsel - og det gælder for hele klassen. Hyppigt fravær kan skabe huller i undervisningen og påvirke relationer. Derfor er det vigtigt, at børn møder stabilt i skole både for den enkelte og for fællesskabets skyld. Fraværet påvirker klassens læringsprocesser, så det bliver vanskeligt at skabe kontinuitet i læringen.
Derfor appellerer vi til, at vi ved fælles hjælp minimerer fraværet og styrker fællesskabet i klassen.
Vi har i skolebestyrelsen drøftet reglerne for ekstraordinær frihed og indfører nu en prøveperiode frem til sommerferien 2026. Baggrunden er, at vi har lavet en opgørelse over bevilget ekstraordinær frihed fra påske til efterårsferien 2025: 570 dage i alt, og det er uden sygdom, og kun hele uger er talt med. Det svarer næsten til tre skoleår, hvor børn har været væk fra undervisningen. Det er meget - og det påvirker både fællesskabet, faglighed og trivsel for både den enkelte og klassen.
Lovgivning og skolens ansvar
Ifølge folkeskoleloven har børn undervisningspligt - ikke skolepligt. Det betyder, at undervisningen skal stå mål med folkeskolens krav, og som udgangspunkt sker det ved deltagelse i skolens undervisning.
- Hvis en elev har 10 % fravær (uanset årsag), skal skolen påbegynde at udarbejde en handleplan/støtteplan. Det er en del af vores forbyggende arbejde med trivsel, fordi der er en dokumenteret sammenhæng mellem fravær og begyndende mistrivsel.
- Ved 15 % ulovligt fravær er vi som skole forpligtet til at underrette Børne- og Familierådgivningen i Odense Kommune.
Fraværet beregnes pr. kvartal.
Nye og strammere retningslinjer for ekstraordinær frihed
Ekstraordinær frihed gives kun, når der er tale om begivenheder, der ikke gentager sig, fx: Fødsler, dødsfald, runde fødselsdage hos nær familie, bryllup, og i ganske særlige tilfælde rejser.
Vi godkender ikke længere skiferier eller almindelige ferier som ekstraordinær frihed, da de pr. definition ikke er ekstraordinære.
Ansøgning om ekstraordinær frihed skal altid forelægges ledelsen for godkendelse - uanset omfang. Tidligere praksis, hvor frihed på 1-2 dage kunne aftales uden ledelsesgodkendelse, er ophørt.
Typer af fravær
Vi registrerer fravær på fire måder:
- Sygdom - Forældre melder barnet syg, når det er nødvendigt.
- Ekstraordinær frihed - Kan kun gives af skoleledelsen i ganske særlige tilfælde.
- Ulovligt fravær - Når barnet holdes hjemme uden godkendelse.
- For sent fremmøde - Når elever kommer for sent. Forsinkelser har stor betydning for den enkelte elevs trivsel og for undervisningen i klassen.
Kort sagt
- Stabilt fremmøde er vigtigt for fælleskab og trivsel.
- Ekstraordinær frihed gives kun i særlige tilfælde - ikke til almindelige ferier. Det vil blive betragtet som "ikke godkendt" (og registreret som ulovligt).
- Alle ansøgninger om ekstraordinær frihed skal godkendes af ledelsen, men giv gerne besked til teamet omkring jeres barn.
- Vi registrer også forsinkelser, da de har betydning for trivsel, og kan være tegn på begyndende skolemistrivsel.
- Skolebestyrelsen har givet tilsagn til en prøveperiode frem til sommerferien 2026.
-