Dagsorden for skolebestyrelsesmøde på Seden Skole
tirsdag d. 5. oktober 2021 fra kl. 17:30-19:30
Afbud : Danny
Emne/ansvarlig |
Proces referat/hvem gør hvad? |
|
1. Godkendelse af referat /Peter |
|
|
2. Oplæg MOT. /Alexander
|
Hviskeleg – altid sjovt. Dejligt koncept. Drøftelse af AKT- Trivselskoncepter – og det daglige arbejde med dette område. |
|
3. STEM-forløb på skolen /Marianne |
Elevrødder med hertil Sundt Afstemt valgfag for 9 årg. Rising, OTG, SDU velfærdsteknologi – ingeniør. Med besøg på 6 klasse. Lego Starwars robot, Kode, 3d print. Ansøger facebook om ”legehouse” |
|
4. Princip for definition af princip /Alle
|
Lille rettelse. pkt. 4 opdeles. tjek revideret. Forslag om at afsætte 15min, ikke til at revidere et princip, men for at besøge “området”. Formand gør klar til næste pkt. |
|
5. Princip vedtagelse af princip /Alle
|
tjek. Revideret. |
|
6. Status generelt og opstart på nyt skoleår og indskrivning /Marianne kort
|
Corona Test af mindre elever helt ned til anden klasse. “Efterveer” efter corona. Børn som er uvante med morgensamlinger - gruppearbejde - brug af bibliotek. Afprøvning af forskellige små justeringer i forhold til forældremøder. Dialogkort, med børn, fælles opstart. Indskrivning - møde - Louise fra SB deltager. 27/10 kl. 17-18. |
|
7. Specialpædagogisk model: høringssvar? /Marianne Vigtigt! |
Se bilag. Der bliver skrevet og sendt høringssvar. Vigtigt at SB står som afsender. |
|
8. Proces omkring de trafikale forhold på og omkring folkeskolerne i Odense Kommune /Helle
|
Skal vi deltage? Det vil vi gerne deltage i. Rene er “tovholder” Lige nu afsøges der blot hvilke skoler som ønsker at deltage. ”Karamelafstemning” ( 33 mente at parkering var forældre/personale, 81 stemte for ren personaleparkering ) Kun et oplæg til dialog |
|
9. Bad efter idræt: brug af sæbe og underbukser/ Alle
|
Nogle forældre er meget forundret over bad situationen med underbukser i badet. Enkelte tilfælde, men ikke udbredt praksis. Marianne genopfrisker aftalerne med idrætslærerne. |
|
10. Økonomi/ Peter |
Vi overholder pt. budget, men er lidt mådeholdne med forbrug i sidste kvartal. |
|
11. Foto af forældrerepræsentanter |
Helle har kamera med – udsat. |
|
12. Evt. |
Forældrehenvendelse til Mathilde: |
Kommende punkter:
Efterår 21: Lektiepolitik /Marianne og Lene: Udskydes til efteråret og samtænkes med aktionsforskningsprojekt (sprogklar), bl.a. med elevernes deltagelsesmulighed samt hvad forskning siger på området.
Forår 22: Overveje hvorvidt vi skal have forskudt valg, eller om vi skal ændre det, så vi kun har valg hvert 4. år.
Evaluering af SB’s deltagelse i forældremøder?
Bilag pkt. 7
Enighed om at det er fint med en ny model.
Men at rammen er for lille for skoleområdet. Samt at der manglende fokus på sprogvurdering/indsats. Vi er bekymret for om man har udeladt DSA i økonomimodellen.
Det er samfundsproblem at privatskolerne kan mislykkedes med opgaven og så ender regningen og opgaven hos folkeskolen.
Bekymring for vores forebyggende indsatser, når vi har færre midler til at drive skole for.
DSA indsatsen er udhulet økonomisk over de sidste mange år.
Færre midler til at lave forebyggende indsatser på egen skole og samtidig en forventning om at sende færre elever til særlige skoletilbud.
Forældrebekymring at der i forvejen er elever som kommer “for” sent i særlige skoletilbud, eller venter længe. Kan det her betyde en opbremsning hos de særlige tilbud, så der senere opstår flaskehalse.
Ønske om at vise det % fald i DSA over tiden.
Helle vil gerne lave sammenskrivning.
Kontakt til Rising i forhold til høringssvar.